A entrada na creche traz muitas novidades: novas rotinas, novos cuidadores, novas salas, novos colegas e muitos objetos a circular todos os dias entre casa e creche.
Entre mudas de roupa, fraldas, biberões, chuchas, copos, sapatos, casacos, mantas e objetos de conforto, é fácil perceber porque é que tantas creches pedem aos pais para enviar tudo devidamente identificado.
As etiquetas para a creche ajudam a evitar trocas, perdas e confusões. Mas há uma dúvida muito comum: que tipo de etiqueta usar em cada artigo?
Neste guia, explicamos que objetos deve identificar na creche, que formatos de etiquetas fazem mais sentido e onde aplicar cada uma.
Este artigo é sobre etiquetas para a creche
Se ainda está numa fase mais inicial e procura uma visão geral sobre adaptação, mudas de roupa, mochila, rotinas e o que preparar para o primeiro dia, veja também o nosso guia completo sobre a primeira vez na creche.
As etiquetas para a creche são mesmo necessárias?
Em muitas creches, a identificação dos pertences da criança é recomendada logo no início. Em algumas, é mesmo pedida na lista de material a entregar.
Isto acontece porque, na rotina da creche, há muitos artigos parecidos: bodies brancos, babetes, mantas, chuchas, biberões, sapatos pequenos, casacos, sacos de roupa e copos de água. Quando vários bebés ou crianças usam objetos semelhantes, a identificação com o nome torna-se uma ajuda prática para todos.
As etiquetas não servem apenas para “não perder”. Servem também para:
- ajudar educadoras e auxiliares a reconhecer rapidamente os pertences de cada criança;
- evitar trocas de roupa, calçado, chuchas ou recipientes;
- facilitar a organização das mudas limpas e sujas;
- ajudar os pais a manterem o controlo do que vai e volta da creche;
- dar mais autonomia à criança à medida que cresce e começa a reconhecer os seus objetos.
Por isso, mesmo quando a creche não exige formalmente, identificar roupa e objetos costuma ser uma decisão simples que evita muitos pequenos problemas ao longo do ano.
Que objetos deve identificar para a creche?
A lista pode variar de creche para creche, mas há artigos que aparecem com muita frequência na rotina dos bebés e crianças pequenas.
Roupa e mudas extra
A roupa é uma das primeiras coisas a identificar. Na creche, é comum haver trocas ao longo do dia por causa de refeições, sestas, brincadeiras, fraldas, pequenos acidentes ou mudanças de temperatura.
Deve identificar, sempre que possível:
- bodies;
- camisolas;
- calças;
- casacos;
- pijamas;
- babetes de tecido;
- fraldas de pano;
- chapéus;
- mudas completas que ficam na creche.
Para estes artigos, as etiquetas termoaderentes são a opção mais indicada, porque são aplicadas diretamente no tecido com ferro de engomar.
Biberões, copos e recipientes
Biberões, copos de água, caixas, recipientes de comida e outros utensílios também devem estar identificados, sobretudo quando são enviados diariamente de casa.
Neste caso, o ideal é usar etiquetas autocolantes para objetos, próprias para superfícies lisas e não têxteis.
Estas etiquetas são úteis para identificar:
- biberões;
- copos de aprendizagem;
- caixas de comida;
- recipientes pequenos;
- potes de snacks;
- utensílios pessoais usados na creche.
Chuchas e objetos de conforto
Algumas crianças levam para a creche uma chucha, uma pequena manta, uma fralda de pano, um boneco ou um peluche ao qual associam conforto e familiaridade. Estes objetos podem ajudar durante a adaptação ou em momentos de maior cansaço, mas nem todas as crianças precisam de ter um e a sua utilização deve respeitar as regras da creche.
Por serem objetos muito pessoais e, por vezes, semelhantes aos de outras crianças, também devem estar identificados sempre que for possível fazê-lo sem os danificar.
Dependendo do objeto, pode usar:
- etiquetas autocolantes, apenas numa superfície rígida, lisa e adequada, como uma caixa;
- etiquetas termoaderentes, quando o tecido e a zona escolhida suportam a utilização de ferro;
- um identificador no saco ou bolsa onde o objeto é transportado;
- a etiqueta de composição do peluche ou boneco, caso seja suficientemente resistente e adequada à aplicação.
Quando o objeto é delicado ou não suporta calor, é preferível identificar o respetivo saco de transporte em vez de aplicar diretamente uma etiqueta. Veja também o guia Objeto de transição na creche: como escolher, cuidar e identificar.
Calçado
O calçado também merece atenção. Sapatos pequenos, sapatilhas, pantufas ou calçado usado dentro da sala podem ser facilmente confundidos, sobretudo quando ficam juntos em cabides, cestos ou zonas comuns.
Para esta situação, as etiquetas para calçado são a solução mais adequada.
Devem ser aplicadas numa superfície interior lisa, como a palmilha, sempre que esta não tenha acabamento têxtil que comprometa a aderência.
Mochila, saco ou bolsa da creche
A mochila ou o saco da creche acompanha a criança todos os dias. É onde seguem mudas de roupa, objetos pessoais, recados, fraldas, alimentação ou outros artigos pedidos pela instituição.
Para identificar mochilas, sacos ou bolsas, pode usar um identificador para mochila. Além de ajudar os adultos, também pode ajudar a criança a reconhecer mais facilmente o seu saco.
Que etiqueta usar em cada artigo?
Uma das dúvidas mais comuns é perceber que formato escolher. Nem todos os objetos da creche devem ser identificados da mesma forma.
Esta tabela ajuda a decidir:
| Artigo da creche | Etiqueta recomendada | Onde aplicar |
|---|---|---|
| Bodies, camisolas, calças e pijamas | Etiquetas termoaderentes | Na etiqueta da peça, gola, bainha ou zona interior lisa do tecido |
| Casacos e roupa exterior | Etiquetas termoaderentes | Na zona interior da peça, de preferência num local discreto e acessível |
| Babetes de tecido e fraldas de pano | Etiquetas termoaderentes | Numa zona lisa do tecido, evitando costuras grossas |
| Biberões, copos e caixas | Etiquetas autocolantes para objetos | Em superfícies lisas, limpas e secas |
| Chuchas e caixas de chucha | Etiquetas autocolantes, quando a superfície permite | Na caixa da chucha ou numa zona lisa adequada |
| Sapatos, sapatilhas e pantufas | Etiquetas para calçado | No interior do sapato, preferencialmente na palmilha lisa |
| Mochila, saco ou bolsa | Identificador para mochila | Na pega, fecho, argola ou zona exterior do saco |
| Manta, peluche ou objeto de conforto têxtil | Etiquetas termoaderentes | Numa zona de tecido lisa e segura |
Etiquetas termoaderentes: para roupa e artigos têxteis
As etiquetas termoaderentes são indicadas para roupa e artigos em tecido. São aplicadas com ferro de engomar e ficam fixas à peça, permitindo identificar o nome da criança de forma discreta e duradoura.
Na creche, são especialmente úteis porque a roupa é lavada com frequência e está sujeita a muito uso diário.
Podem ser usadas em:
- roupa do dia a dia;
- mudas extra;
- pijamas;
- casacos ou agasalhos;
- babetes de tecido;
- mantas;
- fraldas de pano;
- outros artigos têxteis que suportem calor.
Antes de aplicar, é importante confirmar se o tecido suporta ferro de engomar e seguir sempre as instruções de aplicação.
Etiquetas autocolantes: para biberões, copos e objetos
As etiquetas autocolantes são indicadas para objetos com superfícies lisas, limpas e secas. São uma boa opção para identificar artigos que não são de tecido, como biberões, copos, caixas, recipientes e alguns objetos de higiene.
Na creche, ajudam a evitar que objetos semelhantes sejam trocados ou guardados no local errado.
Para uma boa aplicação, deve evitar superfícies rugosas, curvas demasiado acentuadas, zonas com textura, silicone muito flexível ou materiais onde a aderência possa ficar comprometida.
Etiquetas para calçado: para sapatos e pantufas
O calçado das crianças pequenas também se confunde facilmente. Por isso, é útil identificar sapatos, sapatilhas ou pantufas usadas na creche.
As etiquetas para calçado devem ser aplicadas no interior do sapato, numa superfície lisa e limpa. A palmilha costuma ser a zona mais prática, desde que não tenha acabamento têxtil que dificulte a aderência.
Quando a palmilha tem tecido, malha ou textura, a etiqueta pode não aderir tão bem, especialmente se o calçado for sujeito a lavagens na máquina.
Identificador para mochila: para sacos e mochilas da creche
O identificador para mochila é uma forma simples de identificar o saco da creche sem colar ou aplicar nada diretamente no tecido da mochila.
É especialmente útil quando a criança usa sempre o mesmo saco ou quando há vários sacos parecidos na sala.
Além de incluir o nome, o identificador também pode ajudar a criança a reconhecer a sua mochila através da cor, do desenho ou do tema escolhido.
Vale a pena comprar etiquetas separadas ou escolher um kit para a creche?
Depende da quantidade de artigos que precisa de identificar.
Se precisa apenas de marcar algumas peças de roupa, pode fazer sentido escolher só etiquetas termoaderentes. Se precisa apenas de identificar biberões, copos e caixas, pode optar por autocolantes.
Mas, na maioria dos casos, a entrada na creche envolve diferentes tipos de artigos: roupa, objetos, calçado e mochila. Nesses casos, um kit pode ser mais prático, porque reúne vários formatos numa só encomenda.
O que inclui o Kit Poupança Creche?
O Kit Poupança Creche da Tiketa foi pensado para esta fase e reúne diferentes formatos de etiquetas para identificar roupa, objetos, calçado e mochila.
Inclui etiquetas termoaderentes para roupa, autocolantes para objetos, etiquetas para calçado e um identificador para mochila, todos personalizados com o nome da criança.
Quando deve preparar as etiquetas para a creche?
O ideal é tratar da identificação alguns dias antes da entrada na creche.
Assim, há tempo para:
- confirmar a lista pedida pela creche;
- separar as mudas de roupa;
- aplicar as etiquetas com calma;
- organizar o saco ou mochila;
- verificar se todos os objetos principais estão identificados.
Preparar tudo à pressa na véspera pode tornar o processo mais cansativo. A identificação é simples, mas exige algum tempo, sobretudo quando há várias peças de roupa e objetos pequenos para marcar.
O que escrever nas etiquetas para a creche?
Na maioria dos casos, o nome próprio da criança é suficiente. Se houver várias crianças com o mesmo nome, pode acrescentar o apelido, uma inicial ou outro elemento que ajude a distinguir.
Em objetos de uso diário, como biberões, copos ou mochilas, alguns pais preferem usar nome e apelido. Já nas peças de roupa mais pequenas, pode ser melhor escolher uma versão curta para garantir boa leitura.
O mais importante é que a identificação seja simples, legível e fácil de reconhecer por quem acompanha a criança na creche.
Como aplicar corretamente as etiquetas?
Cada tipo de etiqueta tem uma forma de aplicação diferente.
Para as etiquetas termoaderentes
- aplique apenas em tecidos que suportem calor;
- escolha uma zona lisa, sem costuras grossas;
- siga as instruções de aplicação;
- pressione bem com o ferro de engomar, usando sempre o papel protetor fornecido;
- deixe arrefecer antes de mexer;
- confirme se as extremidades ficaram bem fixas.
Nas etiquetas autocolantes
- aplique em superfícies lisas, limpas e secas;
- evite superfícies rugosas, húmidas ou com gordura;
- pressione bem depois de colar;
- aguarde antes de lavar, sempre que indicado nas instruções.
Nas etiquetas para calçado
- aplique no interior do sapato;
- escolha uma zona lisa da palmilha;
- evite aplicar sobre tecido, malha ou superfícies muito texturadas;
- pressione bem para melhorar a aderência.
Etiquetas para a creche e Regresso às Aulas
A creche não é escola no sentido tradicional, mas para muitas famílias marca o primeiro grande momento de organização fora de casa.
Há horários, objetos a preparar, roupa a enviar, regras da instituição e uma nova rotina familiar. Por isso, faz sentido incluir a creche na organização do Regresso às Aulas, sobretudo quando a entrada acontece em setembro.
Se está a preparar esta fase e quer perceber melhor que etiquetas escolher para cada idade, também pode consultar o nosso Guia Regresso às Aulas.
Perguntas frequentes sobre etiquetas para a creche
Para roupa da creche, as etiquetas termoaderentes são a opção mais indicada. São aplicadas com ferro de engomar diretamente no tecido e permitem identificar bodies, camisolas, calças, pijamas, casacos, babetes de tecido e mudas extra.
Para biberões, copos, caixas e recipientes, o mais indicado é usar etiquetas autocolantes para objetos. Devem ser aplicadas em superfícies lisas, limpas e secas, evitando zonas rugosas ou muito flexíveis.
Sim. As chuchas e respetivas caixas devem estar identificadas sempre que possível, porque são objetos muito pessoais e facilmente confundidos na rotina da creche.
Sim. Sapatos, sapatilhas e pantufas podem ser facilmente trocados ou confundidos. As etiquetas para calçado ajudam a identificar cada par de forma simples.
As etiquetas termoaderentes devem ser aplicadas numa zona lisa do tecido, como a etiqueta da peça, a gola, a bainha ou uma zona interior. Deve evitar costuras grossas, elásticos ou partes que não suportem calor.
Algumas sim, sobretudo as etiquetas termoaderentes, autocolantes e identificadores. No entanto, à medida que a criança cresce, as necessidades mudam e pode fazer sentido escolher um kit adaptado ao pré-escolar ou ao Regresso às Aulas.
Perguntas frequentes sobre encomendar etiquetas
Sim, quando precisa de identificar diferentes tipos de artigos. O Kit Poupança Creche reúne etiquetas para roupa, objetos, calçado e mochila, o que facilita a organização numa só encomenda.
O ideal é encomendar alguns dias antes de precisar de preparar tudo. Assim, há tempo para receber as etiquetas, aplicar na roupa e identificar os objetos sem pressas.
A preparar tudo para a creche?
O Kit Poupança Creche reúne os formatos mais úteis para identificar roupa, objetos, calçado e mochila nesta fase.
É a primeira vez na creche?
Veja também o nosso guia completo para preparar a primeira ida para a creche, com dicas sobre adaptação, mudas de roupa, mochila, rotinas e organização.
A organizar o Regresso às Aulas?
Consulte também o nosso guia completo para perceber que etiquetas escolher para cada fase escolar e para cada tipo de objeto.